SOLICITUD DE MATRÍCULA DEL CURSO:
Curso online - El docente: tutor en el aprendizaje en línea

 

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CURSO EN LÍNEA NO BONIFICABLE

Fecha de inscripción:

Hasta el 31 de enero o hasta completar la totalidad de plazas.

Justificación:

El aprendizaje en línea es ya una realidad; desde los modelos puramente a distancia como el e-learning o los semipresenciales como el b-learning (opción seguida por la mayor parte de las editoriales tradicionales de libros de texto educativos) requieren del docente unas habilidades específicas para desarrollar su labor, en cierta medida, a través de una pantalla. La tendencia de las editoriales hacia la digitalización de sus contenidos ha consolidado que los materiales educativos y el aprendizaje en línea, sean hoy algo cotidiano. El curso ofrece los contenidos necesarios para cimentar estos nuevos modelos de aprendizaje, capacitar a los profesores y contribuir a la mejora su competencia digital docente.

Objetivos:

  • Identificar y diferenciar los distintos tipos de aprendizaje en línea.
  • Dar a conocer las características específicas del perfil docente en línea.
  • Ofrecer pautas para un correcto diseño de materiales didácticos para el aprendizaje en línea.

Contenidos:

  • Introducción al trabajo en línea.
  • Modelos de aprendizaje en línea.
  • El perfil del docente tutor en el aprendizaje en línea.
  • Herramientas de dinamización y comunicación en el aprendizaje en línea.
  • El diseño de materiales didácticos para el aprendizaje en línea.
  • Las opciones b-learning (semipresencial) de las editoriales tradicionales.

Metodología:

El curso está planteado con una metodología eminentemente activa por parte de los participantes. Está estructurado en seis unidades y en cada una de ellas encontrará contenidos teóricos, audiovisuales, páginas web, elementos visuales, y otro material. Asimismo, en cada unidad, se plantean actividades de aprendizaje, con carácter de evaluación, susceptibles de ser utilizadas en su labor docente.

Evaluación:

A lo largo del curso se plantean diferentes actividades de evaluación distribuidas en las distintas unidades didácticas, para las que se ofrecerán herramientas y conocimientos; a modo de ejemplo: un estudio de caso, foros de debate, un taller, un trabajo colaborativo, elaboración de un video-tutorial, un diagrama PLE, un cuestionario final, etc… Todas ellas tienen asignado un peso porcentual en la evaluación final; será necesario superar el 60% de la calificación total para dar el curso como validado.

Destinatarios:

Profesorado de Educación Primaria, ESO, Bachillerato, Formación Profesional.

Duración:

El curso tiene una duración de 80 horas.

Fechas de realización:

Del 6 de febrero al 10 de abril.

Inicio Curso:

  • Realizar la matrícula y confirmar el acceso al curso.
  • Primera sesión. Dos opciones a elegir:
    • 1ª.- Sesión presencial el día 6 de febrero de 18:00 a 20:00 horas en c/ Marroquina, 6.
    • 2ª.- Videoconferencia inicial a través de Hangouts de 2 horas (día 7 de febrero de 18:00 a 20:00 horas).

Duración de las unidades en fechas y horas:

  • Módulo 1: 13 horas. Total 11 días
    • Inicio: 6 febrero 
    • Final: 16 febrero
  • Módulo 2: 13 horas. Total 11 días.
    • Inicio: 16 de febrero
    • Final: 27 de febrero
  • Módulo 3: 13 horas. Total 11 días
    • Inicio: 27 febrero 
    • Final: 9 marzo
  • Módulo 4: 13 horas. Total 11 días
    • Inicio: 9 marzo 
    • Final: 20 marzo
  • Módulo 5: 13 horas. Total 11 días
    • Inicio: 20 marzo 
    • Final: 31 marzo
  • Módulo 6: 13 horas. 11 días
    • Inicio: 31 marzo 
    • Final: 10 abril

Las evaluaciones están incluidas en cada unidad.

Los contenidos, actividades y recursos se publican en cada unidad, a medida que avanza el curso.

Ponente:

Juan Carlos Serrano Soria:

Doctor en Comunicación. Profesor en la Universidad Isabel I y en Secundaria www.juancarserrano.com

Importe:

  • El precio del curso es de 225 €.
  • Esta formación, al ser en línea y por los problemas técnicos que este tipo de formación acarrea, no podrá ser financiada a través de FUNDAE (antiguo FORCEM).

Direcciones para la formalización de matrícula.

Tanto para la matrícula, como para la aclaración de cualquier duda, os podéis dirigir a FERE-CECA MADRID a la atención de Jesús Hernández: C/ Hacienda de Pavones, 5 – 28030 Madrid, Tlf.: 91 328 80 07 - Fax: 91 328 80 03 - E-mail: jesus@feremadrid.com

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